Definitivamente hoy existe una línea divisoria entre la vida antes del virus y la vida después. No es para menos. Parece que todos estamos viviendo momentos de mucha incertidumbre. Pero algo que invariablemente inquieta a los padres es no saber cómo será el regreso a clases. Esto nos lleva a hacernos mil interrogantes más, como la necesidad de saber qué tan seguro y saludable es para los niños dicho retorno. Retomar actividad en las aulas es un gran reto para las escuelas y los docentes, sobre todo por los cambios que se necesitan implementar. El desafío de nuevas formas de interacción y protocolos de sanidad implican nuevas medidas a las cuales todos deben adaptarse. Aunque es importante considerar un aviso oficial de regreso a clases presenciales, es importante hacer estas preguntas al colegio con la intención de tener un panorama claro de los nuevos protocolos.
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Aunque hasta ahora la información con la que cuentan los investigadores, pediatras y médicos especialistas indique que los niños y los adolescentes son menos propensos a presentar síntomas graves, no deja de preocuparnos su salud y la de todos.
La educación es un derecho y nuestros hijos deben recibirla. Por ello, también debemos estar dispuestos a las transformaciones que seguramente se darán en el colegio. Por esto es que hay que estar bien informados sobre los cambios para poder ayudarles a adaptarse lo mejor que se pueda.
¿Enviarán una guía visual previa que ejemplifique los nuevos protocolos en las instalaciones escolares?
Tener protocolos establecidos con ejemplos claros que sean visuales a través de una guía o tutorial pueden dar la seguridad necesaria a los padres e incluso a los niños quienes tendrán una idea previa de los procesos e indicaciones a seguir en este regreso a clases. Es una forma de practicar mentalmente y estar listos e informados para que nada les tome por sorpresa. Esto aplica tanto para alumnos, como para padres. Además, simplifica la gestión de los maestros y directivos el primer día de clases.
¿Habrá algún apoyo a los padres que perdieron su empleo durante la pandemia?
Es la pregunta número uno debido a que la crisis no solo ha sido de salud. El impacto fue mucho más allá y tuvo consecuencias en la economía. En muchos casos los efectos fueron devastadores en el sentido de la pérdida de empleos y la reducción considerable de los ingresos. Es por ello que es necesario conocer los programas de apoyo para que tanto tú como papá se sientan más tranquilos.
¿Habrá un diagnóstico y curso remedial para los posibles retrasos en el aprendizaje?
Como te lo dije en un principio, los momentos de cambio tan abruptos debidos al confinamiento posiblemente llevaron a toda la familia a un proceso de adaptación inmediata a los nuevos hábitos de estudio a distancia y que probablemente tuvieron un impacto en el aprendizaje. Todo ello debido al estrés al que nos vimos sometidos como familia, sobre todo los primeros meses del confinamiento. Los niños requieren asimilar las bases de este cambio, por lo tanto, es un proceso cognitivo, pero también emocional.
¿Se establecerá un protocolo de monitoreo de salud con pruebas específicas y toma de temperatura?
Es imprescindible el rastreo de síntomas. Aunque lo importante de esta pregunta es validar el protocolo que se llevará a cabo con el sumo cuidado que conlleva evitar discriminación y exclusión entre alumnos. La intención será cuidar la salud de todos, así que es importante hacerlo de una forma profesional y sin alterar el equilibrio psicoemocional y psicosocial de los estudiantes. No se trata de fomentar exclusión sino salud y bienestar.
¿Cómo controlarán el distanciamiento físico necesario entre compañeros de clase?
El distanciamiento social es una estrategia preventiva y necesaria en estos tiempos. No es una opción, se ha convertido en una acción de protección y autoprotección. Establecerlo en un aula requiere de estrategias pedagógicas y de educación de conciencia en los niños y adolescentes para que puedan respetarlo. Por lo tanto, no basta con decir "no lo hagas", son importantes los programas educativos que se desarrollen para lograrlo.
¿Cuáles son las medidas de higiene dentro de todas las instalaciones del colegio?
Es muy importante que estés enterada de las medidas de sanidad y de cómo las llevarán a cabo. El colegio debe informarte de ellas siendo muy específico en las estrategias como el lavado de manos, los horarios para ello, la limpieza de los salones de clase y la frecuencia con la que se hará durante el día, de preferencia solicitando las evidencias necesarias y ofreciendo el apoyo que como colegio requieran de tu parte.
¿Cómo limitarán el contacto fuera del salón de clases?
El control necesario requiere que el distanciamiento sea monitoreado en todas las instalaciones de colegio. Esto implicará una supervisión exhaustiva y un seguimiento muy apegado a la disciplina de alejamiento. Es necesario personal que esté dedicado exclusivamente a ello, con la intención de que el contacto sea uno de los aspectos más controlados a pesar de que los alumnos estén en un espacio al aire libre.
¿Cuáles son los programas de concientización para la salud hacia los alumnos?
Es muy importante que los estudiantes tengan un programa de concientización de la salud basado en la distancia, pero también en las medidas de higiene. Practicar todos los días las formas indicadas para toser o para estornudar y crear nuevos hábitos de autocuidado y de cuidado de los demás es un trabajo en equipo que debe integrar a los alumnos en los protocolos de limpieza para que les dé un sentido de conciencia social.
¿Cómo será el uso de espacios libres para convivencia durante el regreso a clases?
El uso de espacios al aire libre garantiza mayor seguridad para evitar el contacto y por consecuencia los contagios. Es de suma importancia que el colegio elabore estrategias que conlleven al uso máximo posible de estos espacios con la supervisión pertinente y así evitar las conglomeraciones en el salón de clases. De esta forma, podrán garantizar un mejor manejo de la distancia social.
¿Cuáles son las medidas que el colegio tomará si detectan a alguien con síntomas de Covid-19?
Es importante que las medidas de aislamiento sean llevadas a cabo como un procedimiento necesario para el bien de todos. Sin embargo, como te lo mencioné en puntos anteriores, el enfoque y manejo que le den a dicha detección debe estar hecho cuidadosamente para evitar rumores, exclusiones, pánico y rechazos hacia la persona que tiene los síntomas. El respeto es algo que tiene que ser muy bien manejado por las autoridades escolares.
¿Cuáles son las formas alternativas que tienen para que los estudiantes sigan aprendiendo en caso de aislamiento?
Las clases a distancia o vía remota son parte de las nuevas opciones para los estudiantes. Sin embargo, es importante enfatizar en la importancia que tiene que el alumno se sienta parte de su grupo a pesar de que aparentemente esté fuera del mismo debido al aislamiento. Es por ello que el trabajo necesita ser integrativo e integral. Profesores, padres, y alumnos deben todos contribuir para evitar las exclusiones.
¿Cuál es el equipo médico y profesional con el que cuentan para monitorear la salud de los estudiantes?
A pesar de que el Covid-19 es un virus que los especialistas aún van conociendo conforme pasa el tiempo, es importante que las escuelas tengan el equipo, la información y el personal adecuado para identificar síntomas y monitorear la temperatura. La preparación médica es importante pero también el manejo psicoemocional es imprescindible, de esta forma serán vistos como aliados y no como detectives.
¿Habrá entrenamientos digitales para los padres de los niños preescolares que requieren más apoyo cuando las clases sean a distancia?
Muchas madres, padres, e incluso docentes, se han enfrentado al aprendizaje inmediato de estrategias digitales como una necesidad para apoyar a sus hijos en el proceso de clases a distancia. Es por ello que es importante el apoyo y la paciencia que el colegio tenga para dar entrenamiento a los padres que requieren acompañar más de cerca a sus hijos durante el home schooling.
¿Cuáles son los nuevos programas que fomentarán el deporte o el ejercicio en los estudiantes sin ponerlos en riesgo?
El deporte es necesario para que los niños estén en movimiento. Sin embargo, debido a los cuidados necesarios frente al virus, podría resultar riesgoso, sobre todo en lo concerniente a los aspectos de higiene y de distancia. Es por ello que es sumamente importante conocer las nuevas estrategias que suplirán las necesidades del juego y el deporte sin que los estudiantes estén en riesgo. Quizá haya cambios muy drásticos al respecto, cambios necesarios por la seguridad de todos.
¿Cómo manejarán la hora del almuerzo y cuáles son las sugerencias para hacerlo seguro y práctico?
El consumo de alimentos debe darse de forma muy estricta dentro de las medidas de sanidad que se requieren y por supuesto con una supervisión continua. Sin embargo, ello requiere una hora de almuerzo especial para evitar los intercambios de alimentos entre compañeros, por lo que el apoyo recibido de casa será fundamental para un buen trabajo en equipo. Los estudiantes deberán tener las instrucciones necesarias tanto de casa como del colegio para darle un seguimiento adecuado.
¿De que forma se abordará el cuidado mental y psicoemocional de los alumnos?
Adaptarse a una nueva forma de vida y de convivencia escolar es uno de los grandes retos. Los especialistas pertinentes deberán llevar a cabo programas que eviten colapsos por ansiedad o estrés en los estudiantes, así como estrategias para evitar la discriminación, estigmas, o conductas de bullying entre los compañeros que han vivido casos cercanos de contagios por Covid-19. Manejar estrategias de relajación y para enfrentar el estrés es importante.
